“Hoy te quiero decir” Diseño de material en español para personas adultas con afasia expresiva para mejorar la expresión oral en espacios de interacción social

La afasia es un trastorno cerebral producido por infecciones o traumas que afecta el lenguaje en diferentes aspectos, tanto en la producción como en la comprensión. Debido a que en Colombia la afasia no es considerada como una discapacidad, sino como un desorden del lenguaje y de la comunicación, la disponibilidad de material para su tratamiento es limitada y son los terapeutas del lenguaje quienes se encargan de crear el material para cada paciente. Con base en esto, la investigación desarrollada está enfocada en el diseño de un material en español que contribuya a mejorar la comunicación, las afectaciones de la fluidez verbal y producción oral de una persona con afasia expresiva. Para el desarrollo de la investigación y el diseño del material fue necesario revisar conceptos teóricos pertinentes para la comprensión del término afasia, sus características neurolingüísticas y su tratamiento; además, requirió la recopilación teórica de diseño de material, el análisis y evaluación de este, y la revisión de materiales existentes de tratamiento para afasia expresiva, con el fin de aportar características claves para la planeación y creación del material, como refuerzo o apoyo a la intervención terapéutica del aspecto comunicativo que deben mejorar los adultos con afasia expresiva. Por medio de un análisis cualitativo, se conocieron las características de la intervención terapéutica, la metodología que utilizan los fonoaudiólogos para mejorar la producción oral en las personas afectadas y las herramientas empleadas en el tratamiento. Para este cometido se elaboró una entrevista estructurada que fue aplicada a seis fonoaudiólogas con una amplia experiencia en el tratamiento de afasia. Los resultados de las entrevistas realizadas permitieron confirmar la poca existencia de materiales para tratar la afasia expresiva en Bogotá; además, se evidenció que los materiales son creados por las fonoaudiólogas considerando las características del tipo de afasia, pero con una metodología de rehabilitación del lenguaje. Los aportes de las fonoaudiólogas fueron significativos y se tuvieron en cuenta en el proceso de creación de un material novedoso y apropiado que sirva como apoyo para el tratamiento de la afasia expresiva, fortaleciendo la competencia comunicativa en el contexto familiar y social cercano. Finalmente, se creó como material una cartilla complementada con una manilla facilitadora, adecuada al contexto de la persona afectada que refuerza el aspecto lingüístico, comunicativo y socio-afectivo.Aphasia is a brain disease caused by infections or traumas that affects the language in different aspects, both production and comprehension. In Colombia, aphasia is considered a language or communication disorder rather than a disability. Thus, the material available for its treatment is reduced; speech therapists are responsible for developing the material required for each patient. Taking this into account, the focus of the investigation is the design of a material in Spanish, which contributes to improve the communication, verbal fluency affectations, and speaking in an expressive aphasia person. It was necessary, to the investigation development and the design material, to review suitable theoretical concepts to the understanding of aphasia term, its neurolinguistics characteristics and its treatment; moreover, the compilation of design material theory, its analysis and evaluation, and the existing materials to expressive aphasia treatment revision; in order to provide fundamental characteristics to the material planning and development, as a reinforcement or support for the therapeutic intervention of the communicative aspect, which must be improved by expressive aphasia adults. Through a qualitative analysis, the therapeutic intervention characteristics, the methodology used by the speech therapists to improve speaking in affected people, and the instruments used in the treatment were known. For this purpose, a structured interview was elaborated, and applied to six speech therapists whose experience in aphasia treatment is broad. The conducted interviews results allowed to corroborate the limited existence of expressive aphasia treatment materials in Bogota; furthermore, it was confirmed that the materials are created by the speech therapists bearing in mind the aphasia type, but with a language rehabilitation methodology. The speech therapists’ contributions were meaningful, and considered in the creation process of a groundbreaking and suitable material, which works as an expressive aphasia treatment support, reinforcing the communicative skill in a familiar and a close social context. Finally, as a material it was created a primer complemented with a facilitating bracelet, appropriated to the affected person’s context that reinforce the linguistic, communicative and socio-emotional aspect.Licenciado (a) en Lenguas ModernasPregrad